Логика

Развиваю мышление, воображение, логику. Для детей 2-3 лет. Часть 1

Практическое пособие, предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша воображения, мышления и логики. Выполняя..

В корзину

Подробнее

Разумники. Память и воображение. 1-3 года

Методика «Разумники» - это комплексный проект для системного развития интеллекта детей от 1 до 6 лет по 8 основным направлениям (психическим..

В корзину

Описание

Разумники. Внимание и речь. 1-3 года

Методика «Разумники» - это комплексный проект для системного развития интеллекта детей от 1 до 6 лет по 8 основным направлениям (психическим..

В корзину

Описание

Развиваю внимание, память, речь. Для детей 2-3 лет. Часть 2

Пособие направлено на развитие основных познавательных процессов ребёнка 2-3 лет — внимания, памяти и речи. Занимаясь по книге, малыш будет выполнять..

В корзину

Подробнее

Развиваю мышление, воображение, логику. Для детей 2-3 лет. Часть 2

Практическое пособие, предназначено для занятий взрослого с ребёнком 2-3 лет с целью развития у малыша воображения, мышления и логики. Выполняя..

В корзину

Описание

Мнемодорожки. Мышление. 3-4 года

Практическое применение методов и приемов мнемотехники в образовательной дошкольной педагогике имеет высокую востребованность. Такая система работы..

В корзину

Описание

ДружиМишки изучают противоположности

Что такое противоположности? Большой-маленький, узкий-широкий, высокий-низкий. Всего 22 основные пары противоположностей вы найдете в этой книге о..

В корзину

Подробнее

Развиваю внимание, память, речь. Для детей 2-3 лет. Часть 1

Пособие направлено на развитие основных познавательных процессов ребёнка 2-3 лет — внимания, памяти и речи. Занимаясь по книге, малыш будет выполнять..

В корзину

Описание

Мнемодорожки. Внимание. 3-4 года

Практическое применение методов и приемов мнемотехники в образовательной дошкольной педагогике имеет высокую востребованность. Такая система работы..

В корзину

Описание

Развиваем мышление и речь

Основная задача пособия — расширить речевой потенциал младшего школьника, дать ему свободу словоупотребления, показать, что язык — его главное..

В корзину

Подробнее